Пошук

Архів записів

Друзі сайту







Історична Волинь
Освітній навігатор
Рівненщина: регіональний інформаційний портал
Бібліоміст


читання інновації книжкова виставка книги РДОБ УБА бібліоміст краща книга Рівне Англійська мова аудіокнига бібліотека Інтернет бібліотеки Проект інтерактивна конференція акція Конкурс краща книга Рівненщини проекти навчання тренінг бібліотекарі реклама соціальні мережі майстер-клас Юлія Ковальчук громада влада Всеукраїнський день бібліотек Рівненська обласна бібліотека Рівненська область дозвілля письменник Бібліофест переможці перемога зустріч презентація круглий стіл незрячі книга досвід обласна бібліотека освіта Письменницький маршрут інформаційні технології професійне читання фахова періодика інсталяція

Статистика


Онлайн всього: 1
Гостей: 1
Користувачів: 0






Субота, 21.10.2017, 06:35
Вітаю Вас Гість | RSS

Libr.Net

методичний блог Рівненської обласної універсальної наукової бібліотеки
Головна | Реєстрація | Вхід
Головна » 2017 » Березень » 15 » Коротка інструкція з начитування аудіокниг
15:52
Коротка інструкція з начитування аудіокниг

Коротка інструкція з начитування книг

 

1. Перед прочитуванням книги вголос слід добре ознайомитися з нею, уважно проглянувши структуру книги, зміст, звернувши увагу на наявність малюнків, таблиць, схем.

2. Начитувати книгу слід дозовано, створюючи окремі не надто тривалі за звучанням файли. Так, оптимально начитувати підручник по параграфах, короткими паузами інтонаційно виокремлюючи виділені курсивом або жирним шрифтом підпункти. Якщо параграф охоплює 3-4 і більше сторінки, варто на початку кожної сторінки називати її порядковий номер і робити паузу. Якщо книга немає розділів чи параграфів, а має тільки глави тощо, що мають біліше 10 сторінок, то таку аудіокнигу слід ділити на файли тривалістю 10-15 хвилин і називати їх просто цифрами (001 - титулка.mр3, 002 - вступ.mр3, 003 – глава 1.mр3, 004.mр3, 005.mр3…, 028 - глава 2.mр3, 029.mр3).

3. Титульну сторінку потрібно начитувати окремим файлом, починаючи з назви книги або підручника, його авторів, назви видавництва, місця та дати публікації.

4. Зміст книги або підручника слід також виділити окремим файлом, обов’язково начитуючи всю надруковану інформацію (знак параграфа, римську нумерацію розділів, номери сторінок).

5. Список рекомендованої літератури або інші додатки необхідно виділяти окремим файлом.

6. Називати файли слід просто присвоювати кожному наступному файлові наскрізну порядкову нумерацію, щоб зберегти послідовність і структуру начитаної книги (001 - титулка.mр3, 002 - вступ.mр3, 003 - розділ І параграф 1.mр3, 004 - параграф 2.mр3).

7. Якщо в книзі трапляються малюнки, їх потрібно описати. Сміливо застосовуйте назви кольорів, слова «поглянь, подивись». Опис має бути лаконічним, але змістовним. Якщо малюнок ілюструє завдання у шкільному підручнику, слід попередньо ознайомитися з цим завданням і при описі малюнка закодувати в ньому відповіді на поставлені запитання. Проте не варто при описі малюнка пропонувати незрячій дитині повністю готові відповіді на запитання, стимулюючи її до власних висновків чи оцінок.

8. При описі таблиць потрібно назвати її номер і назву, зазначити, що таблиця складається з двох або п'яти колонок, прочитати назву кожної колонки. Лише після цього слід перейти до пояснення змісту кожного рядка таблиці, щоразу називаючи номер колонки.

9. Поезію або художню книгу слід начитувати з відповідним емоційно-інтонаційним навантаженням в голосі.

10. При начитуванні довідкової літератури (енциклопедії, словники тощо) потрібно структурувати у файли за назвами прочитуваних термінів (наприклад в енциклопедії про тварин: 001 - лисиця.mр3, 002 - слон -.mр3, 003 - тигр.mр3; в енциклопедії Українознавства: 001 - Січові стрільці.mр3, 002 - Грушевський Михайло.mр3, 003 - Перша світова війна.mр3).

11. Файли слід нумерувати всі наскрізно з метою збереження структури і послідовності друкованої книги.

 

Петро Поліщук
Зоя Романуха

Категорія: Професія бібліотекар | Переглядів: 94 | Додав: metodist   | Рейтинг: 0.0/0
Всього коментарів: 0
Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.
[ Реєстрація | Вхід ]

Copyright MyCorp © 2017